Ярмоленко Лариса Михайлівна, вчитель біології, екології та природознавства, Дмитрівського навчально-виховного комплексу «Загальноосвітня школа I– III ступенів. Дошкільний навчальний заклад», Золотоніського району, Черкаської області

Використання сучасних педагогічних технік створення міні-проектів для реалізації змістової лінії «Громадянська відповідальність»

Навчання й досі розуміють лише як розвиток розуму, в той час коли воно має стати джерелом сил для оновлення та творення.

Марія Монтессорі

Інтернет на користь: створення інтелект -карт

Створення інтелект-карт – цікавий та захопливий процес, який точно сподобається вашим учням. Але не можна не визнати, що на роботу над картою доведеться витратити багато зусиль та часу

Використання методики «Діамантове ранжування»

Урок №1. Біологія як наука

На етапі вивчення питання – «для чого треба вивчати біологію», можна запропонувати групову роботу, використовуючи метод «Діамантове ранжування».

Учні отримують набір карток із тезами про використання біологічних знань, планшети для ранжування. (Як варіант, можна шляхом «мозкового штурму» вияснити обізнаність учнів про значення знань з біології. Тези записувати на окремих аркушах і використати для ранжування)

Чому  важливо розвивати емоційний інтелект і емпатію

Емоційний інтелект як чинник формування успішної особистості, його складові та онлайн-діагностика EQ за допомогою теста Гоуфмана.

Успіх учителя визначається успішністю його учнів. Кого, як правило, вважають успішним учнем? У першу чергу, того, хто показує кращі результати в навчанні, перемагає в олімпіадах, бере участь у проектах, має здобутки в Малій академії наук та ін. Такий учень вважається одним з найрозумніших, відповідно, успішним.

6 вправ для тимбілдингу

Вправи, що допоможуть побудувати команду.

Сьогодні, мабуть, ніхто не заперечуватиме необхідності формування командного духу й укріплення колективу.