Показ дописів із міткою Я - класний керівник. Показати всі дописи
Показ дописів із міткою Я - класний керівник. Показати всі дописи

неділя, 15 лютого 2026 р.


Як розпізнати булінг 

Лекція для старшокласників

 


Тренінг: «Булінг: розриваємо коло мовчання»

Проблема булінгу в старших класах часто стає більш витонченою: на зміну штовханням приходять соціальна ізоляція, психологічний тиск та кібербулінг.

Це  тренінгове заняття (45-60 хв) допоможе учням не просто "почути лекцію", а прожити цей досвід через емпатію та практичні навички.

понеділок, 19 лютого 2024 р.

Протидія булінгу. Тренінг


 Тренінг 

"Протидія проявів булінгу серед здобувачів освіти"

Для учнів 8-11 класів

Заняття з елементами тренінгу з попередження насильства має на меті дати інформацію про поняття та види «насильства», «булінгу»; сприяє розвитку дружніх стосунків у класі; допомагає пізнати способи неконфліктної поведінки серед підлітків, що дозволить їм конструктивно взаємодіяти з іншими, вільно виражати та контролювати свої емоції. Це сприятиме успішній адаптації підлітків у період вікової кризи.

вівторок, 3 жовтня 2023 р.

 

Булінг 

Заняття з елементами тренінгу для учнів 7-8 класів

З 25 листопада по 10 грудня в Ураїні проводиться Всеукраїнська акція "16 днів проти насильства". В рамах цієї акції в нашій школі була проведена виховна година з елементами тренінгу: "Булінг: чому про це потрібно знати"

понеділок, 16 січня 2023 р.

Скажемо булінгу  "ні"

5 мультфільмів, які навчають цінувати кожного

Чому одні нетерпимі до інших? Чому той, хто відрізняється від оточуючих, частіше залишається на самоті та стає об'єктом насмішок, а іноді – й проявів колективного цькування? В українському суспільстві зараз багато говорять про толерантність. Водночас найпоширенішими проблемами у колективах є булінг та мобінг. Чи можна запобігти виникненню цих явищ?

субота, 27 серпня 2022 р.

 

ПРАКТИКИ ДЛЯ СТІЙКОСТІ ДІТЕЙ


Ми – істоти, які живуть одночасно на багатьох рівнях: тіло, емоції, розум. Нам важливо пам’ятати, що ми можемо працювати з рівнем розуміння та емоцій тільки тоді, коли тіло стабілізоване. Тому в той момент, коли страшно, слова не працюють. Натомість треба одразу вплинути на тіло. А тіло впливатиме на психічні процеси.

середа, 22 червня 2022 р.

 Пам'яті Героїв Небесної Сотні

Флешмоб (5 клас)

 Привітання мамам на 8 березня 2021 р 

(5 клас)


 Підсумки 2021 року (6 клас)

 Новорічний виступ 2022 (6 клас)


 8 березня / онлайн-вітання мамам (6 клас)


 Перший урок 2021-2022 р (6 клас)


субота, 26 жовтня 2019 р.

"Шість капелюхів"

Педагогічна техніка "Шість капелюхів" у виховній роботі з учнями



Коли є проблема людина одразу починає думати. Думати по-різному. Через деякий час факти перемішуються з емоціями, в такому випадку діти говорять «голова кипить». Щоб впорядкувати цей хаос думок, подивитися на Чорнобильську трагедію з різних перспектив, я використала техніку критичного мислення «Шість капелюхів». 


неділя, 2 грудня 2018 р.

Як налагодити ефективну комунікацію з батьками учнів.

Можна зрозуміти, чому дитина не хоче йти до школи. А от чому педагог з досвідом роботи (значним і не дуже) прокидається  вранці з думкою: «А можна я не піду до школи?», не завжди є таким очевидним. Діти? Керівництво? Робота з паперами? Можливо. Але останнім часом один із найбільших стрес-факторів у роботі педагога – зустрічі з батьками учнів.

четвер, 15 листопада 2018 р.


Чому  важливо розвивати емоційний інтелект і емпатію

Емоційний інтелект як чинник формування успішної особистості, його складові та онлайн-діагностика EQ за допомогою теста Гоуфмана.
Успіх учителя визначається успішністю його учнів. Кого, як правило, вважають успішним учнем? У першу чергу, того, хто показує кращі результати в навчанні, перемагає в олімпіадах, бере участь у проектах, має здобутки в Малій академії наук та ін. Такий учень вважається одним з найрозумніших, відповідно, успішним.

ОСВІТНІЙ ЦИФРОВИЙ РЕСУРС

Різноманітність вищих рослин  Одним із перспективних напрямків розвитку й вдосконалення навчально-виховного процесу в школі є застосування з...