Порівняльна характеристика: компетентнісно орієнтована задача /традиційна задача 

 

Параметр порівняння	Традиційна (репродуктивна) задача	Компетентнісна (ситуативна) задача
Мета	Перевірка обсягу та точності запам’ятовування фактів, термінів, формул.	Перевірка вміння застосовувати знання для розв'язання життєвої проблеми.
Контекст	Відсутній або суто академічний («Учень прочитав у підручнику...»).	Реальний, побутовий, професійний або соціально значущий контекст.
Джерело інформації	Лише текст задачі, який містить усі необхідні дані для відповіді.	Часто містить надлишкові дані або «інформаційний дефіцит» (графіки, таблиці, медіа).
Когнітивний рівень	Низький: знання та розуміння (відтворення за зразком).	Високий: аналіз, синтез та критична оцінка ситуації.
Процес розв'язання	Робота за алгоритмом: згадав ￫ записав назву/визначення.	Дослідницький шлях: проаналізував дані ￫виявив зв'язки ￫запропонував рішення.
Результат	Правильна термінологічна відповідь (одне слово або визначення).	Обґрунтована власна позиція, проект рішення, прогноз наслідків.
Оцінювання	Кількісне: за кількістю допущених помилок («правильно/неправильно»).	Критеріальне: за рівнями опанування навичок (аналіз, аргументація, креативність).