Методрекомендаії 2025/2026 нр

 Методичні рекомендації 2025/2026 нр

З метою забезпечення єдиних підходів до реалізації державної освітньої політики у сфері загальної середньої освіти, належної організації освітнього процесу відповідно до вимог Державних стандартів загальної середньої освіти, створення умов для підвищення якості освіти та результативності навчання Міністерство освіти і науки України надсилає для практичного використання в роботі інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів / інтегрованих курсів у закладах загальної середньої освіти у 2025/2026 навчальному році «Освітній навігатор на 2025/2026 навчальний рік».
Зазначені матеріали підготовлені спільно з Державною науковою установою «Інститут модернізації змісту освіти»; Державною установою «Український інститут розвитку освіти»; Інститутом педагогіки Національної
академії педагогічних наук України; Офісом впровадження Нової української школи при Міністерстві науки і освіти України.

конкурси 2024/2025 н р

 Міжнародний конкурс "Методична скринька"

Всеукраїнський конкурс "Птах року 2024" обласний етап:   ІІ місце

Обласний етап Всеукраїнського конкурсу "Новорічна композиція": ІІ місце

3 тварини, які процвітають під час лісових пожеж, поки інші страждають

 3 тварини, які процвітають під час лісових пожеж, поки інші страждають

Для більшості тварин, як і для людей, лісові пожежі становлять серйозну небезпеку. Наповнене димом небо та невблаганний жар залишають мінімальні шанси на виживання. Однак, всупереч усім труднощам, у дикій природі неконтрольовані пожежі не завжди означають смерть.

Для деяких унікальних істот вони, навпаки, є сигналом до виживання і навіть процвітання, пише еволюційний біолог Скотт Траверс у матеріалі для Forbes.

 2024-2025

Навчальна програма

«Біологія»  для 7 класу   

Розроблено на основі модельної навчальної програми з біології  7-9 класи  для закладів загальної середньої освіти ( автори Балан П.Г., Кулініч О.М., Юрченко Л.П.)

2024-2025

 Модельна навчальна програма 

"Біологія. 7-9 класи" (автор Балан П. Г, Кулініч О. М. Юрченко Л. П.)